數(shù)字人技術在課堂教學中的應用研究與實踐探索
摘 要:文章對數(shù)字人技術在現(xiàn)代教育領域的應用前景、實際案例、技術挑戰(zhàn)和解決方案以及對未來教育模式的潛在影響等進行系統(tǒng)探討。特別是在課堂教學方面,文章綜述國內(nèi)外相關成功的實際案例,分析數(shù)字人技術如何優(yōu)化課堂教學模式并提高教學質量。同時,還探討其涉及的技術倫理、隱私保護等重要話題,并展望了今后數(shù)字人技術輔助課堂教學的方向。(剩余5308字)
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- 大數(shù)據(jù)時代
- 2025年02期
目錄
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