家校協(xié)同視角下小學班級管理的新思維
小學階段對于學生的成長至關重要,高效的班級管理可以讓學生擁有良好的學習環(huán)境和氛圍。家校協(xié)同是以家庭教育與學校教育良性協(xié)作互助為手段的教育,其對學生發(fā)展的促進是在匯聚家庭和學校二者資源及優(yōu)勢的基礎上,給予學生更全面的個性化教育。家校協(xié)同視角下,小學班級管理工作應當打破以往的思維局限,開辟適應新時代以及小學生個性的班級管理模式。(剩余1804字)
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- 學習方法報·教學研究(理綜)
- 2025年47期
目錄
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