聲起數(shù)字人：有聲閱讀中的人機(jī)互動(dòng)、情感依戀與可能關(guān)切

專(zhuān)題主持人

李武，男，博士，上海交通大學(xué)媒體與傳播學(xué)院教授。研究方向：媒介心理和出版閱讀。

主持人語(yǔ)

對(duì)于“閱讀”這一概念，幾乎所有人都認(rèn)為它是一種從符號(hào)語(yǔ)言中獲取信息和意義的社會(huì)行為、實(shí)踐活動(dòng)和心理過(guò)程。但是，對(duì)于“符號(hào)語(yǔ)言”的不同理解導(dǎo)致了閱讀在廣義和狹義層面上的意義分野。狹義的“符號(hào)”往往特指文字或以文字為主的符號(hào)體系，而廣義的“符號(hào)”除了文字之外，還包括聲音和影像等其他符號(hào)語(yǔ)言。（剩余12722字）