大數(shù)據(jù)時代高校圖書館用戶信息素養(yǎng)教育探究

摘要：在信息資源廣闊的大數(shù)據(jù)時代，信息素養(yǎng)漸漸成為衡量人才價值的重要指標，培養(yǎng)高信息素養(yǎng)人才是大學的重要任務。作為大學生信息素養(yǎng)教育主陣地的高校圖書館，如何充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，有效利用自身硬件設(shè)施和數(shù)據(jù)資源，滿足大數(shù)據(jù)時代不斷發(fā)展變化的信息素養(yǎng)教育需求是新時代各高校需要研究的一個重要課題。文章探討了大數(shù)據(jù)時代高校圖書館用戶信息素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀，并提出了如何加強高校圖書館用戶信息素養(yǎng)教育的幾種教學策略。（剩余6448字）