“ChatGPT+思想政治教育”:價值傾向、安全風險及規(guī)制路徑
摘 要:ChatGPT作為生成式人工智能的代表,已經(jīng)逐步成為影響思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的重要技術(shù)因素。ChatGPT通過推進教育主體現(xiàn)代化提升、助力教育客體全面性發(fā)展以及推動教育要素革新式躍遷等價值傾向,為思想政治教育方式方法的迭代式升級、底層邏輯的時代性轉(zhuǎn)化提供了現(xiàn)實基礎(chǔ)。然而,ChatGPT在具體運用中又衍生出主流認同淡化、主體性消解、價值性偏離等安全風險,極大地動搖了思想政治教育立德樹人的根本立場,亟須從把握價值主線、重構(gòu)協(xié)作模式、加強教育引導等方面對“ChatGPT+思想政治教育”進行科學規(guī)制,引領(lǐng)思想政治教育向高質(zhì)量、高水平方向邁進。(剩余10140字)
試讀結(jié)束
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- 邵陽學院學報(社會科學版)
- 2024年05期
目錄
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