河南圖書(shū)館學(xué)刊

2022年02期

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《河南圖書(shū)館學(xué)刊》（月刊）創(chuàng)刊于1981年，是由河南省文化廳主管，河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì)和河南省圖書(shū)館主辦的面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的... 展開(kāi)

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篳路藍(lán)縷彪炳圖苑 作者簡(jiǎn)介：崔波（1965— ），鄭州大學(xué)圖書(shū)館研究館員，碩士生導(dǎo)師;劉明埔（1997— ），鄭州大學(xué)信息管理學(xué)院圖書(shū)情報(bào)2021級(jí)碩士研究生。摘要：2021年，在慶祝教育部高等學(xué)校圖工委成立40周年之際，鄭州大學(xué)圖書(shū)館原館長(zhǎng)孫云疇先生被...

從“學(xué)業(yè)周期”角度構(gòu)建全流程閱讀推廣模式 作者簡(jiǎn)介：于歡（1985— ），河北醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館館員;肖宗花（1988— ），河北醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館館員。 * 本文系2021年度河北省人社廳一般項(xiàng)目“智慧服務(wù)視域下高校圖書(shū)館智慧館員人才隊(duì)伍建設(shè)研究”的階段性研究成果之一，項(xiàng)目編號(hào)：JRS-...
公共文化視角下圖書(shū)館閱讀推廣制度建設(shè)研究 作者簡(jiǎn)介：吳智丹（1980— ），東臺(tái)市圖書(shū)館館員。摘要：制度建設(shè)是公共圖書(shū)館提升服務(wù)能力、優(yōu)化自身社會(huì)形象的重要途徑，有利于提高其讀者服務(wù)水平，精準(zhǔn)落實(shí)閱讀推廣政策。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，公眾與圖書(shū)館之間的聯(lián)系日益密切，公共圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)呈現(xiàn)...
基層圖書(shū)館少兒閱讀推廣人綜合素養(yǎng)探析 作者簡(jiǎn)介：梁丹婷（1983— ），東莞大朗圖書(shū)館館員，館長(zhǎng);鐘曉婷（1989— ），東莞大朗圖書(shū)館助理館員。摘要：兒童閱讀是全民閱讀的重要內(nèi)容，培養(yǎng)少兒閱讀推廣人有利于基層圖書(shū)館更好地開(kāi)展少兒閱讀服務(wù)。目前，社會(huì)各界對(duì)閱讀推廣人的認(rèn)知存...
嬰幼兒早期閱讀推廣服務(wù)研究 作者簡(jiǎn)介：周瀟（1989— ），浦東圖書(shū)館助理館員。摘要：文章以浦東圖書(shū)館的“0-3歲嬰幼兒家庭閱讀指導(dǎo)計(jì)劃”為切入點(diǎn)，論述了該計(jì)劃的產(chǎn)生背景和主要內(nèi)容，總結(jié)了可復(fù)制、可推廣的成功經(jīng)驗(yàn)，以期為其他公共圖書(shū)館開(kāi)展嬰幼兒早期閱讀推廣服務(wù)提供...

公共圖書(shū)館講座主持人的品牌定位與形象塑造 作者簡(jiǎn)介：夏勉（1981— ），湖南圖書(shū)館副研究館員;唐湘堯（1989— ），湖南圖書(shū)館館員。摘要：公共圖書(shū)館講座主持人既是講座的形象代言人，也是講座與受眾溝通的橋梁，與講座品牌相輔相成，彼此成就。文章分析了講座主持人品牌形象的角色定位...
社會(huì)力量參與公共圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新的探索 作者簡(jiǎn)介：吳軍委（1981— ），中山紀(jì)念圖書(shū)館館員。摘要：文章以中山市公共圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新為例，深入探討了社會(huì)力量參與公共圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新的方式、路徑，梳理了社會(huì)力量參與中山市公共圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新的館社合作模式、管理模式、推廣模式、制度模式...
公共圖書(shū)館長(zhǎng)效閱讀推廣機(jī)制構(gòu)建策略研究 作者簡(jiǎn)介：陳麗萍（1973— ），煙臺(tái)圖書(shū)館。摘要：文章介紹了公共圖書(shū)館閱讀推廣機(jī)制的實(shí)施現(xiàn)狀，分析了現(xiàn)階段讀者閱讀需求的變化及建立長(zhǎng)效推廣機(jī)制的重要意義，闡述了長(zhǎng)效機(jī)制的組成要素及重要內(nèi)容，最后從制度建設(shè)、聯(lián)動(dòng)交互、服務(wù)創(chuàng)新三個(gè)方面提...
信息環(huán)境下公共圖書(shū)館新型智庫(kù)建設(shè)策略研究 作者簡(jiǎn)介：李玲（1978— ），濟(jì)南市圖書(shū)館館員。摘要：文章概述了智庫(kù)的內(nèi)涵與功能，構(gòu)建了基于公共圖書(shū)館新型智庫(kù)建設(shè)的SWOT分析模型，在此基礎(chǔ)上分析了四種不同的戰(zhàn)略組合及簡(jiǎn)要實(shí)施思路，旨在為信息環(huán)境下公共圖書(shū)館高質(zhì)量建設(shè)新型智庫(kù)提供有...
“十四五”時(shí)期公共圖書(shū)館智慧服務(wù)轉(zhuǎn)型策略研究 作者簡(jiǎn)介：許陽(yáng)（1980— ），無(wú)錫市梁溪區(qū)圖書(shū)館館員。摘要：文章介紹了“十三五”時(shí)期公共圖書(shū)館智慧服務(wù)建設(shè)取得的成果，分析了“十四五”時(shí)期公共圖書(shū)館智慧服務(wù)轉(zhuǎn)型的方向及策略，旨在為公共圖書(shū)館轉(zhuǎn)型提供有價(jià)值的參考。中圖分類號(hào)：G258...
澳大利亞《需求驅(qū)動(dòng)下的公共圖書(shū)館——電子書(shū)市場(chǎng)透視》解讀 作者簡(jiǎn)介：劉亞濤（1966— ），鄂爾多斯市鄂托克旗圖書(shū)館副研究館員;田利博（1973— ），呼和浩特市圖書(shū)館館員。摘要：2020年4月，由澳大利亞研究理事會(huì)資助的公共圖書(shū)館電子書(shū)借閱研究項(xiàng)目E-Lending發(fā)布報(bào)告《需求驅(qū)動(dòng)下的公共...
基于全民閱讀機(jī)遇的公共圖書(shū)館閱讀推廣策略 作者簡(jiǎn)介：郭放（1981— ），威海市環(huán)翠區(qū)圖書(shū)館館員。摘要：人們已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到全民閱讀的重要性與意義，國(guó)家也基于全民閱讀發(fā)出閱讀推廣活動(dòng)的號(hào)召。雖然國(guó)家頒布了《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》推動(dòng)閱讀推廣活動(dòng)的開(kāi)展，但現(xiàn)有的實(shí)踐結(jié)果表明，...
關(guān)于公共圖書(shū)館外文圖書(shū)采訪工作的思考 作者簡(jiǎn)介：胡娟娟（1980— ），河南省圖書(shū)館館員。摘要：公共圖書(shū)館對(duì)外文圖書(shū)需求的探索和調(diào)查研究甚少，最后必然造成館內(nèi)外文圖書(shū)資料結(jié)構(gòu)日趨單一，可供讀者選擇的知識(shí)面十分狹窄。由于圖書(shū)館采購(gòu)成本受限，很多外文圖書(shū)資料都無(wú)法及時(shí)購(gòu)進(jìn)，加之...
文旅融合時(shí)代下的公共圖書(shū)館發(fā)展思考與研究 作者簡(jiǎn)介：王穎（1977— ），天津圖書(shū)館館員。摘要：近年來(lái)，隨著文化旅游產(chǎn)業(yè)的逐漸融合與發(fā)展，公共圖書(shū)館要結(jié)合文旅融合的發(fā)展特點(diǎn)，充分認(rèn)知文旅融合給公共圖書(shū)館發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，優(yōu)化公共圖書(shū)館的發(fā)展策略，促進(jìn)公共圖書(shū)館的持續(xù)健康發(fā)展...

地域文化在地方高校圖書(shū)館中的傳承和發(fā)展途徑探究 作者簡(jiǎn)介：冀啟源（1997— ），鄭州大學(xué)信息管理學(xué)院研究生。摘要：地方高校圖書(shū)館在傳承和發(fā)展地域文化中具有重要作用。文章闡述了河南高校圖書(shū)館傳承和發(fā)展中原文化的必要性，簡(jiǎn)要分析了現(xiàn)階段河南高校圖書(shū)館傳承中原文化的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上就河南...
培養(yǎng)空間依戀：高校學(xué)科LC建設(shè)新路 作者簡(jiǎn)介：張潔（1973— ），黃岡師范學(xué)院圖書(shū)館副研究館員;楊甲睿（1974— ），黃岡師范學(xué)院教育學(xué)院教授。 * 本文系2018年度湖北省高校省級(jí)教學(xué)研究課題“師范生教育研究能力培養(yǎng)的行動(dòng)研究”的階段性研究成果之一，課題編號(hào)：02112...
高校圖書(shū)館思想政治教育閱讀空間建設(shè)研究 作者簡(jiǎn)介：于麗娟（1983— ），大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院（大連開(kāi)放大學(xué)）圖書(shū)館館員。 * 本文系2020年度中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)專項(xiàng)課題“高職院校思想政治工作體系構(gòu)建研究”的階段性研究成果之一，課題編號(hào)：2020GZYB18。摘要：將思想政治教育...
基于微信的高校圖書(shū)館館藏資源推薦體系建設(shè) 作者簡(jiǎn)介：韓曾麗（1988— ），河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)圖書(shū)館館員;趙蕾霞（1988— ），河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)圖書(shū)館館員;田蓁子（1979— ），河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)人事處。 * 本文系2021年度河北省高等學(xué)?？茖W(xué)研究項(xiàng)目“高校零借閱讀者行為分析及閱讀推廣策略研...
“MOOC+SPOC”背景下高校圖書(shū)館服務(wù)職能的延伸與拓展 作者簡(jiǎn)介：李瑋（1985— ），北京服裝學(xué)院圖書(shū)館館員。摘要：文章分析了“MOOC+SPOC”背景下高校圖書(shū)館服務(wù)的變革動(dòng)向，闡釋了“MOOC+SPOC”背景下高校圖書(shū)館服務(wù)職能延伸與拓展的特征，提出了高校圖書(shū)館服務(wù)職能拓展與延伸的路徑...
融入?yún)^(qū)域非遺的高校圖書(shū)館閱讀推廣模式探索 作者簡(jiǎn)介：詹曉敏（1986— ），河海大學(xué)圖書(shū)館館員。 * 本文系2021年度河海大學(xué)圖書(shū)館館內(nèi)科研項(xiàng)目“以高校圖書(shū)館為主體的校園文化品牌建設(shè)”的階段性研究成果之一，項(xiàng)目編號(hào)：TSG2021C04。摘要：文章分析了南京市高校圖書(shū)館閱讀推...
面向資產(chǎn)管理的高校圖書(shū)館編目外包質(zhì)控研究 作者簡(jiǎn)介：李煒?lè)澹?980— ），上海交通大學(xué)圖書(shū)館助理館員;宋海艷（1981— ），上海交通大學(xué)圖書(shū)館副研究館員;彭佳（1979— ），上海交通大學(xué)圖書(shū)館館員;張潔（1982— ），上海交通大學(xué)圖書(shū)館副研究館員。摘要：文章從編目外包對(duì)...
高校圖書(shū)館讀者抱怨行為差異化干預(yù)機(jī)制研究 作者簡(jiǎn)介：高太鳳（1972— ），湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書(shū)館副研究館員;陳杏生（1963— ），湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書(shū)館副研究館員;陳曉輝（1980— ），湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書(shū)館館員;徐海峰（1997— ），湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)本科生;肖...

社會(huì)力量參與自助圖書(shū)館建設(shè)的研究 作者簡(jiǎn)介：鄒陽(yáng)（1991— ），深圳圖書(shū)館助理館員。摘要：自助圖書(shū)館的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)力量的支持，加強(qiáng)社會(huì)力量參與自助圖書(shū)館建設(shè)的研究對(duì)自助圖書(shū)館發(fā)展具有重要意義。文章簡(jiǎn)述了社會(huì)力量參與自助圖書(shū)館建設(shè)的方式、主要內(nèi)容以及評(píng)估與激勵(lì)機(jī)制，并...
開(kāi)放獲取出版視角下的圖書(shū)館服務(wù)研究 作者簡(jiǎn)介：李巨龍（1984— ），朔州師范高等?？茖W(xué)校圖書(shū)館館員。摘要：文章簡(jiǎn)述了開(kāi)放獲取出版的發(fā)展歷程及主要模式，并提出了開(kāi)放獲取出版視角下的圖書(shū)館服務(wù)策略：圖書(shū)館不僅要主動(dòng)參與APC定價(jià)和培養(yǎng)館員的專項(xiàng)素養(yǎng)與技能，更要著眼全局，參與...
基于總分館制視角的聯(lián)合參考咨詢平臺(tái)比較研究 作者簡(jiǎn)介：何欣（1992— ），廣州圖書(shū)館助理館員。 * 本文系2020年度廣州市圖書(shū)館科研課題“圖書(shū)館之城背景下聯(lián)合參考咨詢平臺(tái)建設(shè)研究”的階段性研究成果之一，課題編號(hào)：2020GZTK03。摘要：區(qū)域聯(lián)合圖書(shū)館集群的構(gòu)建已然成為圖書(shū)...
福建省圖書(shū)館對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳與保護(hù) 作者簡(jiǎn)介：劉娉婷（1988— ），福建省圖書(shū)館助理館員。摘要：文章從宣傳與保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的必要性入手，介紹了福建省圖書(shū)館通過(guò)依托豐富的古籍資源充實(shí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳內(nèi)容、聯(lián)合社會(huì)各界力量舉辦各類宣傳展示活動(dòng)、建設(shè)豐富的數(shù)字資源庫(kù)等方...
線上館配會(huì)：利弊與應(yīng)對(duì) 作者簡(jiǎn)介：鹿遙（1970— ），山東大學(xué)（威海）圖書(shū)館副研究館員。摘要：線上館配會(huì)是特殊時(shí)期的創(chuàng)新之舉，重塑了館配業(yè)的內(nèi)容與格局。文章分析了線上館配會(huì)的優(yōu)勢(shì)與弊端，并針對(duì)弊端從順應(yīng)形勢(shì)、轉(zhuǎn)變觀念，訂單采購(gòu)仍是主要抓手，完善線上采購(gòu)平臺(tái)，...
發(fā)揮省級(jí)圖書(shū)館職能推動(dòng)老館館舍改造進(jìn)程 作者簡(jiǎn)介：白廣思（1964— ），鄭州大學(xué)圖書(shū)館研究館員;郭妍穎（1995— ），鄭州大學(xué)信息管理學(xué)院在讀研究生。摘要：文章以河南省圖書(shū)館為例，分析了其館舍空間改造再利用及新建館舍與老館改造再利用的投資對(duì)比情況，以期其充分發(fā)揮省級(jí)公共圖...
基于情景感知的圖書(shū)館智慧空間構(gòu)建研究 作者簡(jiǎn)介：李筱梅（1973— ），棗莊市圖書(shū)館副研究館員。摘要：文章分析了圖書(shū)館智慧空間的構(gòu)建需求，從情景數(shù)據(jù)采集、情景數(shù)據(jù)計(jì)算、情景數(shù)據(jù)模型三個(gè)方面論述了圖書(shū)館智慧空間情景數(shù)據(jù)模型的構(gòu)建過(guò)程，指出了基于情景感知的圖書(shū)館智慧空間的構(gòu)建要...
探究“互聯(lián)網(wǎng)+”普惠共享時(shí)代下的圖書(shū)館 作者簡(jiǎn)介：張哲（1992— ），東北大學(xué)圖書(shū)館館員。摘要：文章詳細(xì)探究了“中國(guó)云圖書(shū)館”的概念、性質(zhì)、原則、特征及可行性，闡述了其系統(tǒng)架構(gòu)、運(yùn)營(yíng)模式和資源保障體系，分析了其未來(lái)可能面對(duì)的挑戰(zhàn)，并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方案，指出了其存在的價(jià)值及對(duì)...
文旅融合背景下新型公共文化空間建設(shè)分析 作者簡(jiǎn)介：王海英（1977— ），鄭州圖書(shū)館副研究館員，副館長(zhǎng)。摘要：文章探索了文旅融合背景下鄭州的城市美學(xué)新范式，分析了鄭州建設(shè)新型公共文化空間的有利因素，探討了鄭州建設(shè)新型公共文化空間的可行性路徑，旨在打造既融入市民生活又具有時(shí)代氣...
文化治理視角下的讀者服務(wù)創(chuàng)新 作者簡(jiǎn)介：曾茜（1974— ），廣州圖書(shū)館館員。摘要：作為一種讀者服務(wù)創(chuàng)新，廣州圖書(shū)館讀者委員會(huì)按照“讀者代表制”的原則，將讀者引入圖書(shū)館的管理及服務(wù)內(nèi)部流程，形成了讀者交流日、獨(dú)立調(diào)查、讀者創(chuàng)造服務(wù)等運(yùn)作機(jī)制，促進(jìn)了公共文化的發(fā)展性需...
為重癥患兒提供伴讀活動(dòng)的啟示 作者簡(jiǎn)介：陳明（1978— ），南京圖書(shū)館后勤保障部館員。摘要：近年來(lái)，民間閱讀組織紛紛涌現(xiàn)，對(duì)彌補(bǔ)公共圖書(shū)館服務(wù)觸及不到的領(lǐng)域起著重要作用。由上?！叭松蟛煌惫娼M織發(fā)起的為重癥患兒提供繪本閱讀的“寶貝伴讀計(jì)劃”成立時(shí)間雖僅有短短幾...
大灣區(qū)圖書(shū)館職教數(shù)字資源多館協(xié)同機(jī)制的構(gòu)建與實(shí)踐 作者簡(jiǎn)介：陳曉馨（1983— ），廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館館員。 * 本文系2021年度廣州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“粵港澳大灣區(qū)職業(yè)與技工教育資源規(guī)劃與數(shù)字化實(shí)踐研究”的階段性研究成果之一，項(xiàng)目編號(hào)：2021GZGJ263。摘要：文章...
區(qū)縣圖書(shū)館總分館建設(shè)與服務(wù)探析 作者簡(jiǎn)介：李傳彬（1982— ），濟(jì)南市圖書(shū)館館員。摘要：文章以萊蕪區(qū)總分館建設(shè)與服務(wù)為例，介紹了萊蕪區(qū)總分館建設(shè)情況，分析了在總分館建設(shè)中存在的問(wèn)題，并對(duì)如何提升圖書(shū)館總分館建設(shè)與服務(wù)工作水平提出了意見(jiàn)和建議。中圖分類號(hào)：G250 ...
探討公共文化服務(wù)體系建設(shè)在河南省重大戰(zhàn)略規(guī)劃中的作用與價(jià)值 作者簡(jiǎn)介：任益（1990— ），河南省圖書(shū)館館員。摘要：“十三五”時(shí)期，河南省決勝全面建成小康社會(huì)取得決定性成就，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役贏得重大勝利，覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)基本建成。目前，河南省即將開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化河南的新征程，...
突發(fā)公共衛(wèi)生事件下閱讀療法開(kāi)展的應(yīng)用研究 作者簡(jiǎn)介：袁軼男（1982— ），南通市崇川區(qū)文化藝術(shù)中心副主任，崇川區(qū)圖書(shū)館館長(zhǎng)，館員（系本文通訊作者）;張瀟雨（1992— ），南通市圖書(shū)館館員。摘要：突發(fā)公共衛(wèi)生事件不僅會(huì)對(duì)感染者的身體造成傷害，同時(shí)也會(huì)對(duì)其他人產(chǎn)生心理影響。研究...
以學(xué)習(xí)者為中心的圖書(shū)館空間再造思考與實(shí)踐 作者簡(jiǎn)介：張縣（1981— ），西安歐亞學(xué)院圖文信息中心館員;李靜（1978— ），西安歐亞學(xué)院圖文信息中心館員。摘要：文章通過(guò)未來(lái)智慧圖書(shū)館空間功能與發(fā)展趨勢(shì)研究，提出圖書(shū)館新型空間再造規(guī)劃與實(shí)踐思考，對(duì)“以學(xué)習(xí)者為中心”的圖書(shū)館空間...
青島市圖書(shū)館開(kāi)展全民閱讀推廣的特色實(shí)踐 作者簡(jiǎn)介：漢琴（1983— ），青島市圖書(shū)館館員。摘要：圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)的主陣地與大平臺(tái)，承載著支持、引導(dǎo)、推進(jìn)、服務(wù)全民閱讀的重要任務(wù)。青島市圖書(shū)館在青島市全民閱讀工作開(kāi)展、全民閱讀水平提升工作中發(fā)揮了先鋒作用，文章對(duì)青島市圖書(shū)...
新時(shí)期公共圖書(shū)館向“以人為中心”轉(zhuǎn)型芻議 作者簡(jiǎn)介：覃翠紅（1974— ），北海市圖書(shū)館副館長(zhǎng)。摘要：隨著我國(guó)社會(huì)的不斷進(jìn)步及信息技術(shù)和文化的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的公共圖書(shū)館服務(wù)模式已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代民眾的需求。文章以北海市圖書(shū)館為例，探討了公共圖書(shū)館如何順應(yīng)時(shí)代需求創(chuàng)新服務(wù)，實(shí)現(xiàn)《“...

具身認(rèn)知視域下高校圖書(shū)館閱讀服務(wù)研究 作者簡(jiǎn)介：苗靜（1979— ），山東農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館館員;崔云（1971— ），山東農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館副研究館員;李愛(ài)軍（1967— ），山東農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館副研究館員。 * 本文系2021年度CALIS全國(guó)農(nóng)學(xué)文獻(xiàn)信息中心研究項(xiàng)目“基于大學(xué)生心理...

對(duì)少兒圖書(shū)館做好紅色經(jīng)典閱讀推廣的思考 作者簡(jiǎn)介：劉芳（1971— ），武漢市少年兒童圖書(shū)館副研究館員。摘要：文章以武漢市少年兒童圖書(shū)館為例，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)紅色經(jīng)典閱讀的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研分析，探討了少年兒童圖書(shū)館開(kāi)展閱讀推廣的優(yōu)勢(shì)，提出了相關(guān)的策略，以期為少年兒童圖書(shū)館開(kāi)...