故事作文·低年級

2023年11期

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《故事作文》以小學生及初一學生為讀者對象，其中低版為1~2年級，高版為3~6年級。內(nèi)容包括故事和作文兩部分，其思路是將故... 展開

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從瀕危到易危 馬上就要到校慶了，大家聚在一起商量著要表演什么節(jié)目。大家有的要表演廣播體操，有的要表演舞蹈……我無聊地坐在一旁，撐著下巴望著窗外。哎，這么明媚的午后，要是能吃一塊蘸滿了蜂蜜的可頌面包該多好呀，我的口水都要流出來了。操場上，低年級的小兔子不...

養(yǎng)只兔精當寵物（下） 一轉(zhuǎn)眼，又到了星期五，但這是我的黑色星期五，每逢星期五就有兩個壞男孩等著我把積攢的零花錢貢獻給他們，以前我反抗過，結(jié)果被他們揍得鼻青臉腫。 “錢呢？”在回家的路上，那兩個壞男孩像鬼魅一樣從黑暗的角落里鉆出來，把手伸向了我。我掏出錢剛要遞上去...
離太陽最近的向日葵 ...
生日快樂報 ...
今天坐火車 爸爸忙著上班，媽媽忙著做飯，沒人陪我玩。我嘩啦嘩啦地翻玩具箱，它們都是我的好伙伴。 “羅朗，咱們一起玩吧?！币恢凰{色小熊笑瞇瞇地向我招手，它拉著我走進了一個高大的彩色世界里。這里的橋是彩色的，臺階是彩色的，房子是彩色的，車也是彩色的。我們像...

繪畫創(chuàng)意大賽優(yōu)秀作品選登 ...

落雨 雨是一個小精靈，它的到來需要迎接。風娃娃淘氣地催促著雨，氣呼呼地鼓著腮幫子，吹啊吹，可天空沒有任何變化，依舊一碧如洗。過了一會兒，烏云也過來湊熱鬧，天空鋪上了一層灰蒙蒙的布，壓住了敞亮的天空，云層里不知夾雜了多少滴水珠。緊接著，一陣“轟隆...
海邊的快樂 北方的冬天干燥寒冷，為了感受溫暖的氣息，我們一家專程來到了溫暖的三亞。高高大大的椰子樹、棕櫚樹、芭蕉樹，還有五顏六色的花朵紛紛映入眼簾，讓人心曠神怡。入住酒店后我們迫不及待地趕去了海邊，還沒走到海邊，就聽見了海浪的聲音。我們激動地跑了過去...
意外收獲 終于盼來了五一長假，我迫不及待地來到姥爺家。下午，我就纏著姥爺帶我去洛浦公園撈魚。到了洛河邊，姥爺把肉丁和饃塊放入小漁網(wǎng)后撒了網(wǎng)。但在焦急的等待中，我始終一無所獲，氣得我直跺腳。突然，我看到有一只烏龜在不遠處的岸邊曬太陽，有個哥哥正拿著漁...
未來的房子 我今天做了一個奇怪的夢，夢到自己走進一間很特別的房子。房子有個特別有趣的功能：你想去哪里，只要按下飛行鍵，房子就能像飛機一樣帶你到要去的地方，這樣去哪里都不用帶行李了。水電是生活不可或缺的一部分。未來的房子里電是怎么來的呢？讓我告訴你吧，...
旅行 我終于可以去秦皇島旅行了！那連綿不絕的高山，那一望無際的大海，那帶走喧囂的日落，都讓人流連忘返。到了海邊，浪花輕輕拍打著沙灘，仿佛在熱情地邀請我去和它嬉戲；小螃蟹會不時地跑出來朝我揮手；小蝦也會偶爾從沙灘里爬出來，搖著尾巴要和我玩捉迷藏…...
我的老師是館長 她有一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛里盛滿了故事，皮膚白皙，說話的聲音特別好聽。她就是我的語文老師——羅老師。羅老師每次上語文課，都會在給我們講完課本知識后，再講一些語文常識，同學們都聽得津津有味。羅老師在課堂上是我們的語文老師，下課后，她就...
紅梅 毛澤東的《卜算子·詠梅》里寫道：“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”我生活的江南在梅花盛開時，春天就跟著來了。周末我和外公特地去龍泉山的中天閣賞梅。遠遠就看到有一株很大的梅樹，非常引人注目。它像一朵火燒云掛在...
吵架 “綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。”盛夏七月，我放暑假了。暑假的一天，腦海中理想的我（阿想）和現(xiàn)實的我（小實）吵架了。阿想說：“放假了還要做作業(yè)，多無趣啊。快別做了，出去玩吧！” 小實說：“如果你出去玩了，你的作業(yè)怎么辦？你難道不想當優(yōu)秀...
精彩片段 湖南隆回縣三閣司鎮(zhèn)中心小學三（1）班劉慧指導(dǎo)老師錢晗天灰蒙蒙的，春雨像絲線一樣密密麻麻地灑向大地。雨落在地上，濺出一朵朵漂亮的水花；雨落在屋頂?shù)耐咂?，發(fā)出滴滴答答的聲音，像一首優(yōu)美動聽的春之歌。樹枝上結(jié)出了一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”...

大器晚成 出處：《老子》。釋義：指能擔當大事的人物要經(jīng)過長期的鍛煉，所以成名比較晚，后來也指年紀較大后才成才或成名。...

愛逗小鎮(zhèn)（11） ...
大粘糖（11） ...
寶貝蛋（11） ...
6＋8（11） ...

月亮和我捉迷藏 天黑了，月亮和我玩捉迷藏。我藏在大樹下，月亮掛在樹梢上朝我笑。我藏在房間里，月亮爬到窗戶邊找到我。不管我躲到哪里，月亮總是能把我找出來。這次輪到月亮躲起來了，我找來找去，怎么也找不到月亮。突然，月亮從云里跑出來，它...

用提問來串聯(lián)吧 課文回顧人教版四年級（上冊）第二單元中有一篇《蝴蝶的家》，全文都在探索：暴雨天，蝴蝶的家到底在哪里？作者不急于回答，而是結(jié)合“蝴蝶的家在哪里”這個問題不斷追問，不斷做各種假設(shè)，進行各種探索。閱讀整篇文章，讀者不禁也為蝴蝶擔心起來。文章讀完...

我終于有了自己的印章 書法作品最后一個步驟是蓋章，一幅書法作品蓋上了印章，就像文章畫了句號，會更完整。我學毛筆字已經(jīng)三年了，一直想要一個自己的專屬印章，卻一直沒有實現(xiàn)。星期六，我一如既往地來到書法班，只聽見“咚咚咚”的腳步聲，張老師大搖大擺地走進了教室。他身穿...
我終于成了高手 還記得九歲那年，我第一次打羽毛球時發(fā)生過這樣一件事。那天，我學完游泳后來到人聲鼎沸的羽毛球場?？吹角驁錾线x手們打羽毛球的靈動身姿，我不禁有些羨慕。爸爸看出了我的心思，就問我想不想學。我連忙點點頭，就這樣爸爸成了我羽毛球的啟蒙教練。剛開始我...
我終于學會了洗頭發(fā) 星期天，媽媽帶我去澡堂洗澡，遇到一個和我差不多大的小朋友在低著頭自己洗頭發(fā)，媽媽問她幾歲了，原來她和我同歲。媽媽投去了羨慕的目光。哼！好像誰不會一樣，我對媽媽說：“以后你不用給我洗頭發(fā)了，我要自己洗！”媽媽朝我投來了半信半疑的目光，看得我...
我終于理解了媽媽 以前，若有人問，你媽媽最大的特點是什么？我會毫不猶豫地回答——吝嗇。別人的媽媽每天妝容精致，穿著時尚，而我的媽媽卻素面朝天，衣著隨意。別人的媽媽接孩子時不是給買吃的就是買玩的，而我的媽媽卻拉著我就往家里走，說餓了回去吃水果。一次，爸爸發(fā)...
我終于學會了打字 烏黑發(fā)亮的鍵盤上，一只靈活的手正在“翩翩起舞”，看得我一愣一愣的。每當我們看著張老師行云流水地打著字，我就對未來的打字課程滿心期待。時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三年級了，終于迎來了期待已久的打字課程。拿出鍵盤，興奮的氣息在整個教室里彌漫開來，...