目錄
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中華美德 時文賞評
棋逢對手 □ 鄭華紅 賞析 本文以“榕樹街”為故事背景,敘述了一個情節(jié)曲折有致、人物鮮明可親的感人故事。行文中,作者多處設(shè)置懸念,掀起行文的波瀾,充分地調(diào)動了讀者的閱讀興趣。此外,本文最大的亮點(diǎn)是,文章著力塑造的三個人物老劉、老張、小劉,他...
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父親
賞析 文章運(yùn)用以小見大的手法,通過日常生活的小事,塑造了一位平凡卻又偉大的父親。父親勤勞善良、愛子心切、教子有方的形象,在作者的細(xì)致描繪中呼之欲出,形象豐滿,有血有肉。尤其是作者塑造父親形象時,多處運(yùn)用語言描寫,如“大河里淹死的都是會水的人...
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站了37年
兩年前,我搬進(jìn)新家,看到了周師傅在小區(qū)不遠(yuǎn)處開的“木子理發(fā)店”。在那兒理過幾次發(fā)后,感覺不錯,價格合理親民,理得也很好,于是決定每月都去他那兒理。 去的次數(shù)多了,便跟周師傅熟悉了起來,也知道一些關(guān)于他的故事。今年57歲的他,從20歲時就開始...
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姚老師的眼睛
隨著年齡和閱歷的增長,我越來越覺得教師這個職業(yè)的平凡和偉大。我的啟蒙老師姚立新就是這樣一位既平凡又偉大的好老師。所謂“平凡”,指的是她蘭心蕙質(zhì),37年與講臺為伴無怨無悔。所謂“偉大”,指的是她懷抱夢想,從沒有忘記教書育人的初心和使命。 姚老...
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山水有相逢
賞析 山水有相逢,迷人的漓江山水吸引著徐悲鴻、吳冠中等前來作畫,同樣被吸引前來游玩的“我”在此與他們的漓江往事“相逢”。我們雖處于不同的時空,但對漓江迷人山水的盛贊之情是一樣的,對美好生活的追尋也是一樣的。 文中寫吳冠中作畫時,妻子一邊為他...
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去看一棵大樹(節(jié)選)
回到張家界,無論時間多么倉促,無論要走多么遠(yuǎn)、多么跌宕起伏的路,我都要去看那棵長在曠野中的大樹。 它形單影只,頂天立地,孤獨(dú)地站在一片開闊的河灘上,年復(fù)一年地守護(hù)著身邊的那片廣闊的坪地,那條亙古以來便環(huán)繞著坪地靜靜流淌的河流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那幾...
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染綠的聲音
山居的日子,是在山中一座精巧的石頭房里度過的。天天,我都被一種巨大的寧靜所震懾著。經(jīng)過許多塵囂侵?jǐn)_的心靈,陡然回歸到這曠古未有的寧靜之中,而又知道周圍全是綠色的森林,心中似乎也注滿了一汪清漣之水,輕盈盈的,如半山塘里綻放著的一朵睡蓮。 也有...
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科幻作品閱讀與賞析
總評 星新一的《奇妙的花朵》以一種“寫實(shí)”的手法將一則科幻故事講述得煞有介事,讓人真假莫辨。小說選擇了一直以來人們十分棘手又苦于無法解決的難題——如何對付夏天的蚊蠅這一題材,構(gòu)想出“以植物制服動物”的良策,令人叫絕。但在文章結(jié)尾提到在氣候寒...
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夢之海
讀罷星新一的《奇妙的花朵》,我們不僅為小說中科學(xué)家有益于人類的科技發(fā)明而備感欣慰,也要思考科技發(fā)明帶來的影響;看完劉慈欣的《夢之?!?,卻又為故事中“低溫藝術(shù)家”的“冷酷”的“為藝術(shù)而藝術(shù)”的想法滿含憂慮。是的,科學(xué)是把雙刃劍,要看它掌握在什...
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未來的教師和學(xué)生
總評 科幻小說《未來的教師和學(xué)生》給讀者呈現(xiàn)的是,在將來的某一顆星球上,非生物的機(jī)器人和仿真人替代了生物人上演的一場課堂教學(xué)“實(shí)錄”。外星人利用科學(xué)仿真技術(shù)制作了埃倫·唐納利博士的仿真品,甚至連她的性格也保存了下來。他們這樣做是為...
名家引路
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圍繞中心選材,合理安排材料
一 篩選素材知識點(diǎn) 題目 晨曦中學(xué)七年級一班語文學(xué)習(xí)小組以“寫好一個身邊的人”為主題,圍繞同學(xué)們在寫作中感到困惑的選材問題,開展專項(xiàng)實(shí)踐探究活動,包括“答疑解惑座談會”和“寫作實(shí)踐升格文”兩個環(huán)節(jié)。 環(huán)節(jié)一:答疑解惑座談會 座談會實(shí)錄如下:...
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辭以達(dá)意 行云流水
導(dǎo)語 子曰:“辭達(dá)而已矣。”所謂“辭達(dá)”,是指言辭的表述明白暢達(dá),清晰表達(dá)出作者的思想和情感。在寫作上的具體要求即是“文從字順”。這是一項(xiàng)基本功,需要我們有大量優(yōu)質(zhì)文本的輸入,以形成良好的語感;還要學(xué)以致用,在寫作中反復(fù)磨煉,不斷提高。 技...
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借他山之物 言心中之志
導(dǎo)語 托物言志是一種常見的表現(xiàn)手法。所謂托物言志,是指通過描繪客觀事物的某一個方面的特征來寄托自己的“志”,表達(dá)自己對自然社會人生的思考?!皩懳铩笔腔A(chǔ),“言志”是目的。巧妙運(yùn)用“托物言志”的表現(xiàn)手法,不但能使所狀之“物”具體生動,而且可使...
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情景交融繪華章
導(dǎo)語 王國維說:“一切景語皆情語?!卑选熬啊焙汀扒椤庇袡C(jī)地結(jié)合起來,或觸景以生情,或緣情而寫景,無論采用哪種方法,都須記住情是景的靈魂,景是情的依托。寫景狀物只有“情景交融”,方能“物我雙會”。正如王夫之所說“煙云泉石,花鳥苔林,金鋪錦帳,...
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語言簡明微寫作指導(dǎo)
技法講解 生活中,離不開人與人之間的交流,交流時我們要做到簡明,得體。那么,我們該如何正確地使用語言呢?接下來,我們就通過下面的這個片段來一起了解關(guān)于語言簡明這個知識點(diǎn)。 這是從一位七年級同學(xué)寫的日記中節(jié)選的一個片段—— 周末晚上,我在家無...
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我到宇宙走一趟(1)
文題展示 太空科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人們對宇宙的探索和開發(fā)的欲望也越來越強(qiáng),并不斷付諸于實(shí)踐。不少同學(xué),都有當(dāng)科學(xué)家的理想,假如你將來當(dāng)了一名天文學(xué)家,那么你會在哪方面發(fā)展? 請以“我到宇宙走一趟”為題目,寫一篇不少于500字的想象作文。 我...
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我到宇宙走一趟(2)
古往今來,浩瀚的宇宙總是給人以美妙的遐想。他們披戴的神奇面紗,正期待著人類以無盡的智慧去逐一揭開。如今,我已是一名天文學(xué)家,在國際宇宙天文局工作,正在為探索宇宙無窮奧秘貢獻(xiàn)自己的青春力量。 昨天,我完成了一項(xiàng)天文學(xué)里具有里程碑的發(fā)明。我將衛(wèi)...
寫法實(shí)踐
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“材料典型”經(jīng)典片段賞析
經(jīng)典片段賞析 片段1 父親在世時,每逢過年我就會得到一盞燈。 那不是尋常的燈。從門外的雪地上撿回一個罐頭瓶,然后將一瓢開水倒進(jìn)瓶里,啪的一聲,瓶底均勻地落下來,燈罩便誕生了,再用廢棉花將它擦得亮亮的。燈的底座是木制的,有花紋,從底座中心釘透...
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蔡勇斌:用耳朵“敲”開世界大門的盲人IT工程師
他外貌清俊,卻是一名視障人士;他看不見屏幕,卻在電腦前敲字飛快。他就是中國第一批信息無障礙工程師蔡勇斌。6歲時,家里搞裝修,蔡勇斌不小心把石灰揉進(jìn)了眼睛,從此他的世界變成了黑色。但在煩悶的日子里,他學(xué)會了給電腦重裝系統(tǒng);在同學(xué)的嘲笑聲中,他...
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文集十卷后面缺四個字
天啟六年(1626年),顧炎武13歲時以府試第一名入縣學(xué),受到蘇州知府寇慎的表揚(yáng),并且得到很大的幫助。為此,顧炎武十分敬重寇慎,寇慎去世后,顧炎武特來拜謁寇慎墓。康熙九年(1670年)三月,寇慎的次子將其父遷葬于義興村,請求顧炎武為寇慎寫墓...
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陸鴻:人生貴自強(qiáng)
陸鴻,蘇州市緣躍紙制品有限公司負(fù)責(zé)人,現(xiàn)居吳江區(qū)平望鎮(zhèn)。 因幼時高燒導(dǎo)致小腦神經(jīng)受損,身體殘疾的他中專畢業(yè)后到處找不到工作。父親病重逝世和家庭的困頓,使得他下定決心自主創(chuàng)業(yè)。經(jīng)歷了無數(shù)底層職業(yè)的摸爬滾打,他靠著自強(qiáng)拼搏,將生意從開照相館、做...
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梁曉聲:悲憫情懷的源頭
如果你看過茅盾文學(xué)獎得主梁曉聲的訪談,或是讀過梁曉聲的書,就會發(fā)現(xiàn),他是一個真誠又質(zhì)樸的人,充滿了悲憫情懷。梁曉聲的一生,經(jīng)歷了很多時代的風(fēng)浪。與共和國同歲的他,經(jīng)歷過物質(zhì)的貧乏、高考的斷隔、轉(zhuǎn)型的迷惘……但是即便如此,梁曉聲仍舊保持著善良...
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屠格涅夫與乞丐
屠格涅夫在《乞丐》一文中講了這樣一則故事: 我在街上走著……一個乞丐——一位衰弱的老人擋住了我。 紅腫的、流著淚水的眼睛,發(fā)青的嘴唇,粗糙、襤褸的衣服,齷齪的傷口……呵,貧窮把這個不幸的人折磨成了什么樣子! 他向我伸出一只紅腫、骯臟的手……...
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獨(dú)臂少年的別樣人生
2020年5月,一段少年打籃球的視頻,風(fēng)靡全網(wǎng)。 這位少年只有一只手臂,但是他用這一只手和同齡人比賽,表現(xiàn)卻毫不遜色,很多時候甚至?xí)紦?jù)上風(fēng)。他是怎樣做到的?他背后有著怎樣的故事?這引起了網(wǎng)友的極大興趣。據(jù)悉,這位少年叫張家城,是廣東省云浮...
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名人名言
1.功崇惟志,業(yè)廣惟勤。 ——《尚書》 2.敬字工夫,乃是圣門第一義。 ——朱熹 3.無論做什么事業(yè),首先要敬業(yè),唯有敬業(yè)才會被人賞識和敬佩,才會更能顯示一個人的職業(yè)道德,也能樹立一個人的人格尊嚴(yán)。 ——趙美萍《我的苦難我的大學(xué)》 4.凡做...
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“托物言志”經(jīng)典片段賞析
托物言志,是指通過對某一物品的描寫和敘述,表達(dá)自己的志向和意愿,是詩文中常見的表現(xiàn)手法。托物言志,大多運(yùn)用象征或起興等手法,通過描繪客觀事物的某一個方面的特征,來表達(dá)作者內(nèi)心情感或揭示作品主旨。采用托物言志手法的文章特點(diǎn)是借用某一物品來比擬...
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孤崖一枝花
行山道上,看見崖上一枝紅花,艷麗奪目,向路人迎笑。詳細(xì)一看,原來根生于石罅之中,不禁嘆異。想宇宙萬類,應(yīng)時生滅,然而必盡其性?;溟_花,乃花之性,率性之謂道,有人看見與否,皆與花無涉。故置花熱鬧場中花亦開,使生萬山叢里花亦開,甚至使生于孤崖...
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禿的梧桐
“這株梧桐,怕再也難得活了!” 人們走過那禿梧桐下,總這樣惋惜地說。 這株梧桐,所生地點(diǎn),真有點(diǎn)奇怪,我們所住的屋子,本來分做兩下給兩家住的,這株梧桐,恰恰長在屋前的正中,不偏不倚,可以說是兩家的分界牌。 屋前的石階,雖僅有其一,由屋前到園...
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花落的聲音
家中養(yǎng)了玫瑰,沒過多少天,就在夜深人靜的時候,聽到了花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊接著,紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高空跌落下來。 那一刻的夜真靜啊,靜得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐。整個人都被...
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日
為著追求光和熱,將身子撲向燈火,終于死在燈下,或者浸在油中,飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光,也得到熱了。 我懷念上古的夸父,他追趕日影,渴死在旸谷。 為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟...
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溪流
我愈來愈愛著生我養(yǎng)我的土地了。 就像山地里縱縱橫橫的溝岔一樣,就像山地里有著形形色色的花木一樣,我一寫山,似乎思路就開了,文筆也活了。 甚至覺得,我的生命,我的筆命,就是那山溪。雖然在莽莽的山的世界里,它只是那么柔得可憐、細(xì)得傷感的一股兒水...
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“托物言志”素材運(yùn)用
樹 【分析拓展】 我們的房前屋后,總也少不了它們的身影。是它們帶來了春天的花朵、夏日的綠蔭、秋天的果實(shí)、冬日的屏障……房梁、船只、家具乃至于薪柴,樹木為人類可謂奉獻(xiàn)了全部;茶葉、蘋果、大棗、核桃……哪一樣不是樹木的杰作?樹木更有它的精神屬性...
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“托物言志”素材多維解讀
竹 子 竹,禾本科、竹屬的多年生草本植物,莖多為木質(zhì),也有草質(zhì),中間稍空,有節(jié)且多而密,竹枝干挺拔修長,四季青翠,傲雪凌霜,有經(jīng)濟(jì)價值,又是綠化植物。竹不畏嚴(yán)寒酷暑,不畏風(fēng)霜雪欺,得到了人們的廣泛喜愛。 多維解讀 一、正直虛心 竹子青翠挺拔...
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“想象類、環(huán)境描寫類”經(jīng)典片段賞析
想象類經(jīng)典片段賞析 想象是人們在已有材料和觀念的基礎(chǔ)上,經(jīng)過聯(lián)想、推斷、分析、綜合,創(chuàng)造出新觀念和新意象的思維過程。運(yùn)用想象手法,可以豐富文章內(nèi)容,使形象更加鮮活豐滿,特征更加鮮明突出,情節(jié)更加生動感人,從而增添藝術(shù)感染力。想象不受時空限制...
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科技類素材積累
中國科學(xué)家團(tuán)隊(duì)在探月領(lǐng)域取得重要發(fā)現(xiàn) 近期,國際學(xué)術(shù)期刊《自然·通訊》發(fā)表了由中國科學(xué)家主導(dǎo)的國際研究團(tuán)隊(duì)在探月領(lǐng)域取得的重要發(fā)現(xiàn)。該團(tuán)隊(duì)結(jié)合嫦娥五號、美國阿波羅等不同時期月球樣品數(shù)據(jù),獲得全新的高精度月球表面化學(xué)成分分布圖,這對...
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在地下2400米探尋宇宙“微光”
深冬的四川省涼山彝族自治州,寒風(fēng)越過巍峨的錦屏山,吹打在雅礱江兩岸。在錦屏山地下2400米處,一座牽引科技創(chuàng)新的大科學(xué)裝置將助力科學(xué)家探尋宇宙“微光”。 12月7日,來自清華大學(xué)、上海交大等高校和科研院所的10個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目組,入駐中國錦屏大設(shè)...
慧眼識“材”
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單元作文大講堂
三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?——孔子 我所敬佩的人是那些能夠讓我學(xué)到東西、能夠激發(fā)我做出改變、能夠影響我邁出積極步伐的人。 ——尼爾·道格拉斯·蒙羅 榜樣的力量是無窮的。 ——科·達(dá)勒維...
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他是我敬佩的人
點(diǎn)評 作文以公園游玩所見為寫作內(nèi)容。小作者在這里看到了一個極具特點(diǎn)的人物,他是一位腿部殘疾的青年男子,但是他并沒有屈服于命運(yùn)的打擊,身殘志堅(jiān),挑戰(zhàn)看似不可能的目標(biāo)——打太極拳。而更為重要的是,他并不是跟著公園里健身的大爺們進(jìn)行簡單的康復(fù)式的...
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他是我懷念的人
當(dāng)一個充滿了“擁有”的人生突然經(jīng)歷了“失去”,我的心靈被強(qiáng)烈地撞擊了,以至于整個人因?yàn)閼涯疃懽儭?“擁有”來自于我的爺爺,“失去”亦來自于我的爺爺,“擁有”與“失去”,充斥了我內(nèi)心當(dāng)中全部懷念爺爺?shù)乃季w。 “擁有”來自于爺爺對我的給予。我...
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文題展示
一個瞬間、一處場景、一場相遇、一件小事,這些平凡日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看似微不足道,卻像一滴水折射七彩陽光一樣,體現(xiàn)著人物的品質(zhì)與思想,反映著生活的本質(zhì)與真相。 請自擬題目,寫一篇記敘文,寫出自己對生活的一次觀察與思考。 寫作要求:(1)內(nèi)容材...
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拾荒老人(1)
在享受夏日美好傍晚的時候,我遇到了他,一位帶給我心靈觸動的拾荒老人。 我曾經(jīng)很為自己的生活感到痛苦,因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過氣來。與許多同齡人一樣,我無法理解發(fā)生在自己身上的這些不如意,我們明明處在人生中最美好的時光,卻不能按照自己的...
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拾荒老人(2)
那年,我十二歲,在夏天的傍晚,我看見了他,一個普通的拾荒老人,卻是觸動我心靈的人。 他蜷縮在街角公園景觀拱橋的橋洞之下,全身上下無處不在顯示著境況的窘迫:雖然正值酷暑,卻穿著一身棉衣棉褲,也許因?yàn)檫@是他的全部家當(dāng),也許因?yàn)楣鞘萑绮駥?dǎo)致他難驅(qū)...
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再遇童年玩伴
他像一顆閃爍的星星,在我童年記憶的夜空中獨(dú)樹一幟。在再次相遇的那一刻起,我知道他將會成為我思考人生的不可或缺的一部分。 他不是成績優(yōu)異的好學(xué)生,也不是特長突出的才子,他只是一個普通得不能再普通的學(xué)生。但是,他卻是非常特殊有個性的人。在他的身...
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與智友的一場重逢
僻靜的街心公園,轉(zhuǎn)角的柳暗花明,一場意外的重逢,消散了一段迷茫。 一襲白衣,一條長凳,一本厚書,一臉專注,忽然就與智友重逢,一切仿佛昨日重現(xiàn)。 會意的微笑,親密的寒暄,曾經(jīng)的形影不離,升入初中后的分隔兩校,原來友誼真的會在時間的沉淀中歷久彌...
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中考變形練習(xí)
(2023·安徽)“人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情?!憋L(fēng)景無處不在,因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪?。我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴,也不需要富麗堂皇,它可以是樸實(shí)的、善良的,在我眼中,驕傲屹立在山巔的大...
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黃山迎客松
每當(dāng)我想起“青松立山巔,笑迎天下客”的詩句,就會想到我那次黃山之行。 黃山是我國的一座名山,以奇峰怪石、云海溫泉和飛瀑清泉,贏得了來自國內(nèi)海外無數(shù)游客的贊譽(yù)。在黃山眾多的盛景中,我最喜歡的是黃山迎客松,它那挺拔的身姿,高雅的氣質(zhì),一直烙印在...
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巍然屹立迎客松
我愛黃山,因它云海的奇,因它日出的美,更因它擁有屹立不倒的迎客松。 迎客松在黃山之巔,想要一睹芳容,便要征服它雄偉的海拔。一路攀登,身體的疲倦拖累了向往的腳步,而不甘心、不放棄的堅(jiān)持,愈發(fā)迫不及待地想要見到心心念念的迎客松。 一路美景伴隨,...
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文從主題意 字順表達(dá)心
文題展示 (2022·四川遂寧) 純潔的白,是驛路梨花綻放的芬芳;熒熒的藍(lán),是居里夫人智慧的結(jié)晶;蒼翠的綠,是牧羊人不滅的夢想…… 世間五彩繽紛,你最愛什么顏色? 請以“最美的顏色”為題,結(jié)合生活實(shí)際,寫一篇不少于600字的作文。...
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最美的顏色(1)
世界五彩斑斕,萬物都有其獨(dú)特的顏色,但是在我的心中,那片竹林卻擁有最美的顏色——綠色。 那是一個春天的午后,我獨(dú)自走在學(xué)校旁邊的公園里,陽光灑在鵝卵石小徑上,也為路旁的竹林,渲染出迷人的顏色,那片翠綠,如此醒目耀眼,使我的心中涌動起一種莫名...
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最美的顏色(2)
漫步于竹林,滿眼的綠,隔絕了塵世喧囂,靜謐了時光的流轉(zhuǎn),渲染了最美的夢境。 竹林在街角的公園,正對著教室的窗,日日與它對望,卻從未涉足其間。每日只有庸庸碌碌,心靈負(fù)重蒙塵,綠色飽含的生機(jī),令我心曠神怡。 細(xì)賞竹林的綠,那么鮮亮,那么清新,是...
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最美的顏色(3)
我最愛荷花的顏色,荷花的紅粉,是世上最美的顏色。 盛夏,陽光熱烈而明亮,萬物都被陽光熱情地?fù)肀Аj柟馔高^教室的窗戶,灑在我們的課桌上。窗外的知了在烈日的照耀下,鳴聲此起彼伏,讓人不勝其煩、憑添焦慮。我坐在座位上,桌上放著分?jǐn)?shù)極低的考試卷。 ...
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最美的顏色(4)
當(dāng)滿眼的荷花在陽光下閃著光,我看到了世上最美的顏色。 我無法形容眼前所見的美艷之色,是紅非紅,是粉非粉,是一種融合了紅粉,卻又超脫了紅粉的顏色,我從未見過這樣令人驚艷、讓人癡迷的顏色。那種驚艷,是眼睛不經(jīng)意掠過,整個人就定在原地的驚艷;那種...
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瀑與泉
賞析 本文的亮點(diǎn)在于對飛瀑流泉的感悟獨(dú)特而深刻:心中的瀑激勵我們向前奮進(jìn)不息,永不氣餒;心中的泉提醒我們要戰(zhàn)勝自我,超越自我。 作者以“托物言志”的技法謀篇,“物”“志”高度統(tǒng)一,配合十分和諧。其飛瀑,不懼粉身碎骨,飛流直下地奔瀉;其流泉,...
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那一只蒼鷹
隨父母出游川西,游一奇異山谷,上有怪石嶙峋,下有碧波清溪。乘一葉扁舟,穿行于幽深谷底,白日晴空中忽閃過一道黑影,那便是蒼鷹。 此刻,船正行到極為狹窄幽暗處,努力抬頭仰望也只能看到被凹凸不平的嶙峋四壁撕裂的晴空。那鷹,振翅飛到最高處的懸崖,于...
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秉科學(xué)之精神 想未來之圖景
文題展示 現(xiàn)代社會,科技發(fā)展取得巨大進(jìn)步,人們在享受科技成果的同時,對未來世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇與向往。學(xué)校鼓勵愛好科幻文學(xué)的同學(xué)們成立了“暢想未來時空·科幻小作家協(xié)會”,你有幸成為其中的一員。 請自擬題目,寫一篇科幻想象類作文,寫...
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未來城市
作為一名年輕的城市規(guī)劃師,我接受了一個光榮而艱巨的任務(wù),為現(xiàn)在生活在這座城市里的居民們,重新設(shè)計(jì)一座更為先進(jìn)智能的城市。 也許你認(rèn)為這是一項(xiàng)異常龐大、幾乎不可能完成的任務(wù),但實(shí)際情況是,在我所生活的2259年,每一座城市都有自己的“城市腦”...
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城市腦
2259年,人類居住在高度智能化的城市中,城市已經(jīng)不僅僅能為市民提供基本的工作、生活等保障,更是成為人類的貼心管家、知心好友。 城市功能如此強(qiáng)大,源于人工智能的高度發(fā)達(dá),一架擁有龐大數(shù)據(jù)庫和超強(qiáng)運(yùn)算能力的智能電腦,是整座城市的智慧中心,它一...
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人與自然和諧共生
未來世界會是什么樣子?如果你以為人類將通過強(qiáng)大的科學(xué)力量掌控整個星球,那就大錯特錯了,真正的進(jìn)步不是成為地球的統(tǒng)治者,而是找到了人與自然和諧共生之路。 未來世界是一曲由人類文明與自然環(huán)境共同演繹的波瀾壯闊的交響樂章,雖然科技的力量已經(jīng)滲透到...
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森林之城
當(dāng)時間之河流淌到2358年,人與自然會處于怎樣的關(guān)系? 當(dāng)科技發(fā)展成就了高度文明,世界會成為怎樣的模樣? 與我一同經(jīng)歷未來世界的一段晨起時光,感受人與自然的和諧共生。 我居住在森林之城,沒有鋼筋水泥建筑,只有高大的古樹,與鳥兒們的窠巢比鄰,...
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破碎
點(diǎn)評 作者展開想象的翅膀,為我們創(chuàng)作了一個精彩的科幻短篇。從哈雷彗星殘骸到人類因攫取能量而與宇宙一起破碎消亡,從新聞播報到威爾遜的無限度索取式研究,都是這種想象力的表現(xiàn)。作者善于運(yùn)用描寫手法,其中對彗星殘骸和破碎過程的描寫生動形象,細(xì)膩逼真...
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智能翅膀
“外婆,我們出發(fā)吧。”寧寧又一次催促我。 “好的,讓我先給你裝上翅膀吧?!蔽疫呎f著邊打開身旁的一個小皮箱,從里面取出折疊成傘形的兩對翅膀。翅膀光滑平整,銀灰色的面料看上去一塵不染。 我將那對小的翅膀插進(jìn)寧寧衣服的插槽上,將安全帶系到寧寧的身...
單元寫作
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參考示例
第8版 “賣糖葫蘆嘍!”夕陽將小巷高墻的影子拉得很長很長,就像一聲一聲嘹亮悠長的吆喝,喚醒了小巷休閑愜意的時光。我循聲而去,想要覓得一份香甜。街角,鵝卵石路的盡頭,一位大叔坐在早已干涸的古井欄上。長長的糖葫蘆插桿,被一只大手牢牢握住,穩(wěn)穩(wěn)地...
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