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摘要：文章探討焊接技術的最新進展，分析焊接智能化發(fā)展的必要性，闡述智能化焊接教育面臨的主要挑戰(zhàn)，提出修正認知航線、跨越學科之橋和播種創(chuàng)新之花的解決方案，并結合實際教學案例，糾正學生對焊接行業(yè)的誤解，促進學科的交叉融合，提高學生的創(chuàng)新能力，從而推動智能化焊接教育的改革與發(fā)展，為制造業(yè)和教育領域的發(fā)展提供重要參考。（剩余4269字）
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大數(shù)據(jù)與人工智能賦能下的智能化焊接技術及其教育革新
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