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摘 要：英語作為一種語言，是信息的載體，是交際的工具。部分中職生英語水平差，基礎(chǔ)知識薄弱，缺少英語閱讀拓展讀物的補(bǔ)充，制約了中職生英語水平的提高。筆者基于實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了分級閱讀策略，以培養(yǎng)中職生的英語閱讀興趣，提高中職生的自主閱讀能力。
關(guān)鍵詞：英語分級讀物 中職英語 課外閱讀
英語分級讀物在構(gòu)建完整的英語知識體系中有著十分重要的作用。（剩余3506字）
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