寓趣課堂：小學(xué)語(yǔ)文智慧寓言之旅

在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，寓言故事以其生動(dòng)的情節(jié)、有趣的內(nèi)容、短小的篇幅以及鮮明的人物形象深受學(xué)生的喜愛(ài)。然而，寓言故事的精髓往往隱藏在其深層的寓意中，教師要引導(dǎo)學(xué)生挖掘和領(lǐng)悟。本文將以《揠苗助長(zhǎng)》這一經(jīng)典寓言故事為例，探討在具體的教學(xué)實(shí)踐中如何幫助學(xué)生從寓言故事中領(lǐng)悟深刻的哲理。

［教學(xué)片段一］

師：同學(xué)們，我們一起玩一個(gè)看圖猜故事的游戲，請(qǐng)問(wèn)這幅圖是？（課件呈現(xiàn)圖1）

生1：坐井觀天。（剩余2263字）