“新醫(yī)科”背景下醫(yī)學(xué)高校圖書館開展“生命教育”主題活動(dòng)的探索

【摘要】  在新醫(yī)科建設(shè)與醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷提升行動(dòng)背景下，醫(yī)學(xué)高校圖書館作為知識(shí)樞紐與文化育人陣地，亟需創(chuàng)新服務(wù)模式。圖書館應(yīng)在新環(huán)境下創(chuàng)新資源建設(shè)思路，自我革新服務(wù)模式與館員協(xié)作機(jī)制，大膽策劃與實(shí)施媒介融合的閱讀推廣活動(dòng)，通過提升讀者黏性從而達(dá)到提升生命教育實(shí)效的目的，為培養(yǎng)有溫度、有靈魂的卓越醫(yī)學(xué)人才提供創(chuàng)新實(shí)踐場(chǎng)所。（剩余5011字）