基于OBE理念下的線上線下混合式教學的研究與實踐

——以中職學校電子技術(shù)課程研究為例

摘 要：電子技術(shù)課程強調(diào)以應用為主線，不僅僅注重學生基本概念的建立，更重要的是培養(yǎng)學生實踐動手能力。為推動信息化背景下中職教育教學模式的改革，探索基于OBE理念下的線上線下混合式教學模式設(shè)計，在保證學生能夠扎實有效的掌握基礎(chǔ)理論知識的前提下，通過教學改革豐富學生實踐教學活動設(shè)計，優(yōu)化實踐教學培養(yǎng)方案，激發(fā)學生的實踐學習興趣，突出教學內(nèi)容的實用性和應用性，使學習過程對接工作過程，實現(xiàn)實踐教學資源的優(yōu)化配置，推動實踐教學深化改革。（剩余3614字）