團體心理輔導技術在提升新能源汽車專業(yè)學生心理健康水平中的應用

摘 要：團體心理輔導技術的核心是運用群體動力理論，是一種在團體情境下提供心理援助和指導的咨詢形式?；顒油ㄟ^一些團體游戲和活動，引發(fā)思考和討論，通過共同商討、訓練、引導，解決團隊成員共同的疑問，助力心理健康發(fā)展。文章以新能源汽車專業(yè)學生為例，在探討該專業(yè)學生心理健康水平現狀的基礎上，從團體心理輔導技術的功能切入，提出基于新能源汽車專業(yè)學生心理健康水平提升的團體心理輔導設計，并探討依托團體心理輔導技術提升新能源汽車專業(yè)學生心理健康水平的可行建議，以期為職業(yè)院校的心理健康教育提供參考價值。（剩余5762字）