關(guān)注朗讀?倡導(dǎo)對話?注重講述

——低年級童話教學(xué)策略

【摘 要】童話是低年級教學(xué)的重點(diǎn)。在低年級童話教學(xué)中，教師注重對學(xué)生的朗讀指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對話閱讀，注重講故事在課堂教學(xué)中的落實(shí)，讓學(xué)生在讀中感受到童話閱讀的趣味，在對話與講故事的過程中提升學(xué)生的閱讀能力。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文 閱讀教學(xué) 童話教學(xué) 教學(xué)對話

統(tǒng)編版小學(xué)語文教材中選編了不少童話文本，這些童話文本內(nèi)容生動(dòng)有趣，深受學(xué)生的喜愛。（剩余3955字）