運(yùn)用繪本教學(xué)發(fā)展兒童語文思維的探索

——基于兒童哲學(xué)視角

【摘 要】語文思維是以語言為載體的心智活動(dòng)，包括語言的運(yùn)用以及聯(lián)想、分析、比較、歸納、判斷等認(rèn)知技能。語文思維的培養(yǎng)對(duì)兒童發(fā)展至關(guān)重要。本研究通過繪本教學(xué)，發(fā)掘其哲學(xué)元素，探討如何通過“入題”“破題”“點(diǎn)題”三個(gè)步驟促進(jìn)兒童語文思維發(fā)展，旨在提供新視角，促進(jìn)兒童語文思維能力的全面提升。

【關(guān)鍵詞】兒童哲學(xué) 繪本閱讀 語文思維

語文思維，作為以語言為載體的心智活動(dòng)，不僅涵蓋語言的運(yùn)用，還包括聯(lián)想、想象、分析、比較、歸納和判斷等認(rèn)知技能。（剩余3816字）