色彩斑斕的幼兒園：以種植為載體的庭院課程構(gòu)建探索

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關(guān)鍵詞：幼兒園；色彩；庭院課程；構(gòu)建策略

0引言

幼兒園教育應(yīng)注重孩子的感官發(fā)展以及和自然環(huán)境的接觸。種植作為一種生動的教育方式，不僅能讓孩子們體驗自然的美，還能幫助幼兒通過色彩的變化感知世界。色彩斑斕的庭院課程，借助植物的多樣性和色彩變化，激發(fā)孩子們的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的審美能力和觀察力。本文探討如何通過設(shè)計合理的種植活動，讓色彩成為幼兒園課程中的重要元素，促進(jìn)孩子們的全面成長。（剩余5127字）