“5A” 循證研修模式下名師培養(yǎng)的路徑、策略與機制

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高素質專業(yè)化教師隊伍是實現(xiàn)教育強國建設與基礎教育高質量發(fā)展的重要支撐。名師是教師隊伍中的優(yōu)秀代表，其以鮮明的教育理念和成熟的育人方略，發(fā)揮示范引領與輻射帶動作用。近年來，教師教育的循證實踐日益廣泛。遵循教師發(fā)展的理論證據(jù)、科學證據(jù)、實證數(shù)據(jù)，開展“以證據(jù)為基礎"的名師培養(yǎng)項目，改變經驗本位傾向，破解研修面臨的針對性、精準性、實效性不足的難題，形成以證據(jù)為中心、以問題解決為導向、以研修實踐為支撐的系統(tǒng)性名師研修新模式。（剩余4635字）