專業(yè)融合背景下公共英語教學(xué)創(chuàng)新策略

摘 要 在當(dāng)前高職院校教育體系中，專業(yè)融合已成為推動教學(xué)改革和提升教育質(zhì)量的重要趨勢。本研究旨在深入探討高職院校專業(yè)融合背景下的公共英語教學(xué)創(chuàng)新策略，以應(yīng)對當(dāng)前公共英語教學(xué)中存在的諸多問題。通過對高職院校專業(yè)融合現(xiàn)狀的深入分析，我們發(fā)現(xiàn)專業(yè)融合不僅有助于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力，還能夠促進(jìn)不同學(xué)科之間的交叉融合，推動教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。（剩余5921字）