“電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理”課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐

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摘要分析“電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理”課程教學(xué)內(nèi)容，提出課程思政建設(shè)思路，挖掘思政元素，形成“二環(huán)節(jié)三融合四促進(jìn)”的育人新舉措，落實(shí)立德樹人這一根本任務(wù)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)模塊、基本技能模塊、工程設(shè)計(jì)綜合技能模塊，在每一個(gè)模塊化的學(xué)習(xí)與教學(xué)過程中挖掘課程思政元素，構(gòu)建課程思政案例庫，為同類課程在課程思政建設(shè)方面提供一種新的思路和參考。（剩余4715字）