高中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的探究

自主學(xué)習(xí)能力是指學(xué)習(xí)者在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，運(yùn)用一定的學(xué)習(xí)策略，相對獨(dú)立地進(jìn)行學(xué)習(xí)和管理自己學(xué)習(xí)的一種綜合學(xué)習(xí)能力。它包括自主確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計劃、選擇學(xué)習(xí)方法、監(jiān)控學(xué)習(xí)過程、評價學(xué)習(xí)結(jié)果的能力。其實質(zhì)是指一種學(xué)習(xí)上自主發(fā)現(xiàn)問題、探究問題的個性心理品質(zhì)和創(chuàng)造精神。自主學(xué)習(xí)能力作為一種個性心理特征，是學(xué)習(xí)者順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)、充分發(fā)揮主體能動性的重要條件。（剩余2219字）