習(xí)近平關(guān)于終身學(xué)習(xí)重要論述的理論內(nèi)涵與實(shí)踐引領(lǐng)

摘要：習(xí)近平關(guān)于終身學(xué)習(xí)的重要論述是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在終身學(xué)習(xí)領(lǐng)域的集中體現(xiàn)。系統(tǒng)研究分析習(xí)近平關(guān)于終身學(xué)習(xí)重要論述的理論內(nèi)涵與實(shí)踐引領(lǐng)，對(duì)構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和學(xué)習(xí)型大國(guó)具有深遠(yuǎn)歷史意義和重大現(xiàn)實(shí)意義。研究發(fā)現(xiàn)習(xí)近平關(guān)于終身學(xué)習(xí)的重要論述，本質(zhì)特征是促進(jìn)人的全面可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)路徑是構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系，動(dòng)力支撐是推進(jìn)教育數(shù)字化，最終目標(biāo)是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)。（剩余7616字）