二語習得外顯與內(nèi)隱研究的熱點與展望

——基于CiteSpace的文獻計量學研究（1999—2022）

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摘  要：該文以Web of Science與CNKI核心數(shù)據(jù)庫為數(shù)據(jù)來源，借助CiteSpace可視化軟件對1999—2022年間的國內(nèi)外二語外顯/內(nèi)隱研究進行可視化分析?；赪eb of Science及CNKI的導出功能，通過繪制國外二語習得領(lǐng)域外顯/內(nèi)隱研究的關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、文獻共被引網(wǎng)絡(luò)，以及國內(nèi)該領(lǐng)域研究的關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)等考察國內(nèi)外二語習得領(lǐng)域外顯/內(nèi)隱研究的熱點分布情況、發(fā)展歷程中的關(guān)鍵文獻、重要作者以及主要期刊，以期為二語習得領(lǐng)域外顯/內(nèi)隱研究的發(fā)展提供借鑒和參考。（剩余13236字）