普通本科院校多高層結(jié)構(gòu)設(shè)計課程改革與實踐

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摘要：結(jié)合問卷調(diào)查和課題組多年授課經(jīng)驗，針對土木工程專業(yè)多高層結(jié)構(gòu)設(shè)計課程存在的問題和教學改革現(xiàn)狀進行了闡述和分析，并結(jié)合普通本科院校特點提出了“模塊化反例教學法”的改革思路，教學內(nèi)容按照結(jié)構(gòu)類型重新進行模塊化分割，教學方法以自主提出的反面案例法和問題法為主，考核方式借鑒注冊結(jié)構(gòu)工程師專業(yè)資格考試的模式，以產(chǎn)出為導向，形成性評價與綜合性評價相結(jié)合。（剩余8282字）