做好專業(yè)支持，發(fā)揮最佳“聯(lián)效應(yīng)”

在家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”建設(shè)過程中，要始終圍繞中小學(xué)生健康快樂成長這一目標，各方主體發(fā)揮共育合力，通過一系列具體舉措著力構(gòu)建和諧發(fā)展的教育生態(tài)。北京市東城區(qū)教育科學(xué)研究院作為科研機構(gòu)重點在以下4個方面提供專業(yè)支持，確保區(qū)域共育工作理論與實踐緊密結(jié)合，以形成顯著聯(lián)合效應(yīng)和育人成效。

引領(lǐng)實踐的科研支持

一方面，由北京市東城區(qū)教育科學(xué)研究院立項承擔國家級、市級重點課題研究，引領(lǐng)區(qū)域協(xié)同育人實踐；另一方面，指導(dǎo)學(xué)校開展協(xié)同育人研究，總結(jié)梳理推廣成果。（剩余309字）