進(jìn)一步提高黨校青年教師馬克思主義經(jīng)典著作教學(xué)能力的對(duì)策建議
[摘 要]馬克思主義經(jīng)典著作課程是黨校的經(jīng)典與特色課程,如何提升青年教師馬克思主義經(jīng)典著作教學(xué)能力對(duì)于黨校薪火傳承至關(guān)重要。作者通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)青年教師在馬克思主義經(jīng)典著作教學(xué)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),以及制約其教學(xué)能力提升的瓶頸,并提出相關(guān)對(duì)策建議:青年教師需要提高從政治信仰到教學(xué)內(nèi)容、從理論到實(shí)踐、從內(nèi)容到形式的轉(zhuǎn)化能力;黨校和教研部門(mén)需建立完整的課程孵化體系,不斷完善青年教師培養(yǎng)制度。(剩余4525字)
目錄
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