名班主任工作室引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)班主任專業(yè)成長(zhǎng)策略

名班主任工作室是一個(gè)區(qū)域內(nèi)大校本教研的一種研修范式，工作室可根據(jù)一線班主任的真實(shí)需求開發(fā)研修內(nèi)容，通過一系列平臺(tái)的搭建，以實(shí)踐性與研究性的核心主題為內(nèi)容，引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)班主任的全面參與，實(shí)現(xiàn)班主任專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)區(qū)域內(nèi)班主任的隊(duì)伍建設(shè)。

一、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，推動(dòng)專業(yè)成長(zhǎng)

1.搭建讀書寫作、交流分享學(xué)習(xí)平臺(tái)

讀書學(xué)習(xí)是人類知識(shí)技能和精神文明提升最有效的途徑。（剩余1537字）