基于共識動員的“全民閱讀”宣傳標語話語生產(chǎn)研究

[摘 要] 選取國內(nèi)各省級“全民閱讀”主題活動10年來的226條宣傳標語，采用話語分析的方法，分析“全民閱讀”宣傳標語的共識動員策略。文本分析層面，“全民閱讀”宣傳標語通過突出城市形象、政策導向、家庭風氣、個人修養(yǎng)、時事熱點等導向明確的主題和關聯(lián)互動的銜接手段、動詞引導的及物性，多樣建構“全民閱讀”主題；話語實踐層面，進一步挖掘標語背后的權力，發(fā)現(xiàn)在力量上承擔告知和引導等功能，連貫性采用押韻和對偶等形式，互文性使用引用和用典等手段；社會實踐層面，從宏觀、中觀、微觀視角闡釋了“全民閱讀”標語基于宏大的主流意識，通過營造“全民閱讀”的社會氛圍從而轉化為個體取向。（剩余12982字）