數(shù)字時(shí)代背景下校園閱讀數(shù)智化解決方案
——以“鳳凰趣悅讀”項(xiàng)目為例
【摘 要】伴隨信息技術(shù)的快速發(fā)展,大眾閱讀方式正發(fā)生巨大變化,閱讀活動(dòng)逐步向數(shù)字化、平臺(tái)化、智能化轉(zhuǎn)變,不斷沖擊傳統(tǒng)閱讀模式。閱讀作為學(xué)生重要的學(xué)習(xí)途徑之一,其數(shù)智化發(fā)展對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)將產(chǎn)生深刻影響。分析當(dāng)前學(xué)生閱讀活動(dòng)的局限性,以及推動(dòng)校園閱讀數(shù)智化的意義,結(jié)合“鳳凰趣悅讀”項(xiàng)目剖析當(dāng)前校園閱讀數(shù)智化所面臨的主要挑戰(zhàn),探討校園閱讀產(chǎn)品的數(shù)智化對(duì)策和可行路徑,可為我國(guó)校園閱讀的未來(lái)發(fā)展提供有益借鑒。(剩余6172字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 人工智能重塑出版生態(tài)的若干問(wèn)題...
- 大語(yǔ)言模型賦能文化新質(zhì)生產(chǎn)力的...
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- 新質(zhì)生產(chǎn)力視域的融合出版編輯:...
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- 從市場(chǎng)洞察到讀者維護(hù)的全流程品...
- 數(shù)字時(shí)代背景下校園閱讀數(shù)智化解...