新質(zhì)生產(chǎn)力視角下職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展路徑研究

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摘要：職業(yè)教育進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，隨著新質(zhì)生產(chǎn)力理論的提出，職業(yè)教育更應(yīng)樹立“領(lǐng)跑意識”，加快培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)高技術(shù)技能人才。基于習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要論述，提出了夯實(shí)職業(yè)教育基礎(chǔ)工程、同等重要的地位；突出職業(yè)教育前景廣闊、大有可為的價值；提升數(shù)字發(fā)展、創(chuàng)新科研的水平；立足職業(yè)教育全面發(fā)展，人人出彩的目標(biāo)；構(gòu)建職業(yè)教育類型發(fā)展、三協(xié)三融的體系；打造職業(yè)教育文化熏陶、格局開放的國際化生態(tài)等具體發(fā)展路徑，以期為新質(zhì)生產(chǎn)力視角下的職業(yè)教育高質(zhì)量提供一些建議。（剩余7400字）