地方高校卓越農(nóng)林人才計(jì)劃實(shí)施背景下的人才培養(yǎng)特點(diǎn)

——以安徽省高校農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的專業(yè)建設(shè)為例

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摘要 以安徽省2所涉及農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)項(xiàng)目承擔(dān)院校的專業(yè)建設(shè)為例，在卓越農(nóng)林人才計(jì)劃實(shí)施背景下，探討地方高校如何通過學(xué)校辦學(xué)層次、辦學(xué)類型、人才培養(yǎng)目標(biāo)和服務(wù)面向定位，以及課程設(shè)置和課程體系等專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃構(gòu)成要素的運(yùn)籌，不斷強(qiáng)化基于強(qiáng)基固本，提高核心素養(yǎng)的人才培養(yǎng)方案、課程體系和專業(yè)建設(shè)，為形成具有校本特色的新農(nóng)科建設(shè)新范式提供參考。（剩余6739字）