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摘 要：“自然辯證法概論”課程具有提升創(chuàng)新能力、融合育人育才、協(xié)同課程思政和培養(yǎng)科研道德等獨特功能。要有效發(fā)揮這些獨特功能，教師需要采用針對性的教學策略。課前教師要圍繞立德樹人根本目標制定教學計劃；課中教師在教學過程要注重發(fā)揮獨特功能；課后教師要創(chuàng)造條件鼓勵研究生自主學習；課外教師要與專業(yè)課教師建立協(xié)同育人機制。（剩余9421字）
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“自然辯證法概論”課程獨特功能及其發(fā)揮策略
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