小學數(shù)學教學中有效情境的創(chuàng)設與利用
隨著新課標的逐步實施,數(shù)學教師必須及時進行角色的轉變,才能全面、有效開展教學活動。在小學數(shù)學教學中,情境的創(chuàng)設與利用,不但可以緩解小學生學習數(shù)學知識的緊張情緒,還能調(diào)動學生的積極性,使學生激發(fā)學習興趣,積極主動學習數(shù)學知識,不斷提高自身的學習能力。因此,在小學數(shù)學教學活動中,數(shù)學教師應在充分了解學生學習能力及學習基礎的前提下,進行小學數(shù)學教學中有效情境的創(chuàng)設與利用研究,制訂合理的教學方案,開展教學活動。(剩余1536字)
-
-
- 學習方法報·教學研究(理綜)
- 2023年40期
目錄
- 問題引領,促進課堂生成,提升學...
- 新課程背景下高中數(shù)學有效教學模...
- 班主任與心理健康教育微探...
- 試析小學數(shù)學課堂互動教學...
- 初中數(shù)學核心素養(yǎng)教學探究...
- 小學數(shù)學教學中有效情境的創(chuàng)設與...
- 依“法”做好教育的擺渡人...
- 初中化學實驗教學改革實踐研究...
- 高中生物教學核心素養(yǎng)培養(yǎng)的策略...
- 淺談初中音樂教學培養(yǎng)樂感的策略...
- 淺析全民健身理念下高中體育教學...
- 農(nóng)村小學數(shù)學作業(yè)的有效性及其評...
- 分類突破: 與量有關的離子方程...
- 有效運用畫圖教學解題...
- 新課改下初中數(shù)學教學研究...
- 探尋通往卓越的那條路...
- 情境教學在高中生物教學中的運用...
- 中職食用菌專業(yè)“技能大師工作室...
- 基于深度學習能力培養(yǎng)的高中物理...
- 情感教育在小學班主任管理工作中...
- 高中化學運用微課教學時應注意的...
- 高中數(shù)學生活化課堂構建析談...
- 如何提高初中生數(shù)學思維能力...
- 淺談新課標背景下小學數(shù)學如何開...
- 淺談小學數(shù)學教學中學生創(chuàng)新思維...
- 小學數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法...
- 核心素養(yǎng)理念下初中物理實驗教學...
- 以思促教 以學促長...
- 小學數(shù)學好課的評價標準...
- 中職專業(yè)課程融入課程思政元素的...
- 小學數(shù)學作業(yè)分層設計對策分析...
- 談談小學生信息技術學科能力評價...
- 淺談如何提高初中數(shù)學課外作業(yè)的...
- 巧設導入方法優(yōu)化應用題教學...
- 淺談小學數(shù)學作業(yè)設計...
- 從情境中探究 在興趣中發(fā)展...
- 高中化學實驗探究式教學模式的構...
- 淺談信息技術在中職課堂上的應用...
- “雙減”背景下提高小學美術課堂...